三年前,她滿懷虔誠的教育信念,滿懷對詩詞的熱愛,輾轉(zhuǎn)漂泊,走進(jìn)了她夢里追尋千百回的一方熱土——株洲市外國語學(xué)校!在這里,她有幸認(rèn)識了一群親如兄弟姐妹的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,一群和她一樣熱愛詩詞的師生們。在他們無私的關(guān)愛、包容和支持下,她終于實現(xiàn)了多年來的“詩教”夢想。她就是株洲市外國語學(xué)校語文教師、海棠詩社社長、省級詩教課題主持人——李仕珍老師。 她婉約清秀、嬌媚任性。在生活中,她是一位極具才華的中學(xué)語文教師。在學(xué)生眼里,她又是驕傲地活躍在詩詞王國里的“女神”。
她的詩詞,自成一派。緣物賦情,緣情而綺麗。寫景抒情,光影交錯,遇事遇景,則悄然為詩。她的作品部分收入《當(dāng)代中華詩詞庫》、《第二屆中國百詩百聯(lián)大賽作品集》、《中外詩歌散文精品集》、《中國時代文藝名家代表作典籍》等,散見于《九洲江》、《中華詩詞》、《衡岳風(fēng)騷》、《株洲詩詞》等刊;她曾獲中外詩歌散文邀請賽一等獎,“新中國60周年道德模范故事會”征文一等獎、表演賽銀獎、指導(dǎo)老師獎,“中外詩歌散文精英人物”、“全國文藝先進(jìn)工作者”等榮譽稱號,及各類詩詞文學(xué)獎。 她一直致力于古典詩詞的傳承與教學(xué)研究,并將古典詩詞的吟誦與創(chuàng)作教學(xué)引進(jìn)校園。她因《紅樓夢》中黛玉偶作《桃花詩》后有“桃花社”起意,效仿古人,以她所作的一首《詠海棠》詩為名,籌備成立了株洲市外國語學(xué)校“海棠詩社”,舉辦詩詞培訓(xùn)班,并多次開展以“感恩教師、中秋團圓、五四青春”等為主題的一系列詩詞創(chuàng)作教學(xué)活動,閑時品詞、作詩,傳承中華詩詞傳統(tǒng)文化。
她在承擔(dān)一個班的語文教學(xué)任務(wù)時,還挑起了整個初一年級14個班“詩教”校本課程的重任,并親自修改、主編、出版了“海棠詩社”的第一本純古典詩詞刊物《海棠詩集》。她執(zhí)教的“古典詩詞”創(chuàng)作課程,引領(lǐng)了先進(jìn)的“詩教”潮流,在全市乃至全省獨樹一幟,同時也成功打造了株洲市外國語學(xué)校又一嶄新的“詩教”特色。她所教的學(xué)生發(fā)表在《衡岳風(fēng)騷》、《株洲詩詞》、《株洲日報》、《南楚新聲》、《詩意蘆淞》等各類詩刊的詩詞作品數(shù)不勝數(shù)。
她在繁忙的工作之余,夜以繼日地編寫了一整套“詩教”校本教材:《格律詩詞創(chuàng)作入門》、《對聯(lián)創(chuàng)作入門》、《趣味謎語》等。她編寫的校本教材,獲得省、市專家前輩同仁們的高度評價,專家們還紛紛向她索要她的校本教材和個人詩集。 此外,她還多次承擔(dān)、接待了省、市、區(qū)政協(xié)、詩詞協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨株洲市外國語學(xué)校觀摩詩教特色課、視察、指導(dǎo)外國語學(xué)校的詩教工作。她的詩教特色課,也獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)和專家們的高度評價。她還通過堅持不懈地努力,為外國語學(xué)校捧回了“詩教先進(jìn)單位”的榮譽稱號。
“才華躁動是詩心,講臺三尺播甘霖。神思揮灑處,率性總歸真?!边@就是她的同仁、詩友對她的教學(xué)工作與形象性格最真實的評價。